La infancia en perspectiva histórica: política, pedagogía y desigualdades sociales. Los desafíos de la investigación en América Latina

Abstract

En este texto me propongo plantear que lo que llamaré la cuestión de la infancia en América Latina, expresión que resuena a la cuestión social como tópico vinculado con la preocupación por la pobreza y la calidad de vida de los trabajadores a partir de la revolución industrial, solo puede problematizarse desde una perspectiva histórica que articule las producciones académicas tendientes a la comprensión de los fenómenos del pasado lejano o reciente con las demandas de las intervenciones institucionales y las políticas públicas en el presente.