Análisis automático de la interlengua de aprendientes de español: la presencia de determinantes indefinidos en el sintagma nominal núcleo

Abstract

En la gramática del español, la presencia o ausencia de determinantes interesa a nivel sintáctico pero también semántico, ya que reduce o amplía la referencia. Esto se hace aún más evidente en las construcciones de interlengua producidas por aprendientes de español. El objetivo del presente trabajo es realizar una descripción y lograr la automatización de los sintagmas nominales núcleos iniciados por determinantes que se hallan en la interlengua de aprendientes de español como segunda lengua, cuyas lenguas de origen son el inglés, francés, alemán y portugués entre otras, analizando tanto las construcciones coincidentes con la lengua estándar, así como también las que se desvían de la misma. Para esto, en primer lugar se realiza una descripción lingüística de los snn en la lengua estándar, luego se describen y analizan las estructuras propias de interlengua y por último se reconocen automáticamente ambas construcciones. Para el análisis automático se utiliza la herramienta informática MPS, implantada por Faiza Abbaci, que trabaja de manera modular con el software Smorph. En este caso, se crean reglas de de recomposición y agrupamiento para los snn.