Participación estudiantil y digitalización de la vida en común: notas sobre una experiencia

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Quilmes
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.produccionid11095534
dc.contributor.authorSouthwell, Myriam Monica
dc.contributor.authorAlmuna, Martín
dc.date.accessioned2023-09-25T19:16:49Z
dc.date.available2023-09-25T19:16:49Z
dc.date.issued2022-10
dc.date.updated2023-07-06T21:41:11Z
dc.description.abstractEste artículo se concentrará en las estrategias impulsadas por la Dirección Provincial de Educación Secundaria de la provincia de Buenos Aires, destinadas a impulsar la participación estudiantil y la convivencia, entre los años 2020 y 2021. Se presenta la experiencia de trabajo en soporte digital llevada adelante desde las líneas de trabajo “Construir Ciudadanía” y “Lenguajes contemporáneos” en el marco del ASPO y DISPO producto de la pandemia.es
dc.description.abstractThis article will focus on the strategies promoted by the Provincial Directorate of Secondary Education of the province of Buenos Aires, aimed at promoting student participation and coexistence, between 2020 and 2021. It presents the experience of work in digital support carried out from the lines of work "Building Citizenship" and "Contemporary Languages" in the framework of ASPO and DISPO as a result of the pandemic.es
dc.description.filFil: Southwell, Myriam Monica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina
dc.description.filFil: Almuna, Martín. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationSouthwell, Myriam Monica; Almuna, Martín; Participación estudiantil y digitalización de la vida en común: notas sobre una experiencia; Voces de la Educación; Voces de la Educación; 10-2022; 135-164es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.issn1665-1596es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/212985
dc.journal.ciudadXalapaes
dc.journal.pagination135-164es
dc.journal.paisMéxicoes
dc.journal.titleVoces de la Educaciónes
dc.language.isospaes
dc.publisherVoces de la Educaciónes
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/538
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectPARTICIPACIÓN ESTUDIANTILes
dc.subjectCONVIVENCIAes
dc.subjectDIGITALIZACIÓNes
dc.subjectCENTROS DE ESTUDIANTESes
dc.subject.classificationEducación Generales
dc.subject.classificationCiencias de la Educaciónes
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes
dc.titleParticipación estudiantil y digitalización de la vida en común: notas sobre una experienciaes
dc.titleStudent participation and digitization of life together: notes on an experiencees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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