Salud mental en la adolescencia: vulnerabilidad y riesgo

Abstract

En los últimos años, particularmente tras el aislamiento social generado por la pandemia, se ha puesto especial atención en la salud mental de adolescentes debido a la elevada prevalencia de problemáticas surgidas en esta franja etárea. Desde la Organización Mundial de la Salud (2025) se indica que, en todo el mundo, uno de cada siete jóvenes de entre 10 y 19 años padece algún tipo de trastorno mental, lo que representa el 15 % de la carga mundial de morbimortalidad. La depresión, la ansiedad y los trastornos del comportamiento se encuentran entre las principales causas de enfermedad y discapacidad en los adolescentes; el suicidio es la tercera causa de defunción en las personas de 15 a 29 años. Dado que la prevalencia de estos trastornos resulta preocupante, en este escrito se analizará lado la vulnerabilidad propia de la adolescencia, los factores de riesgo y de protección y las formas específicas en que vulnerabilidad y riesgo adquieren en entornos digitales. En la adolescencia, los conceptos de vulnerabilidad y riesgo merecen ser pensados desde una perspectiva de salud integral con enfoque relacional y con perspectiva de derechos, evitando diagnósticos individuales y/o patologizantes, para poder comprender las condiciones de producción del malestar subjetivo, así como también la influencia de los entornos multidisruptivos propios de la época.