¿Qué ha faltado para que se produjera el milagro?: Algunas consideraciones alrededor del Programa Conectar Igualdad. Desde los artefactos y hacia una infraestructura nacional de tecnología educativa

Abstract

El Programa Conectar Igualdad (PCI) fue creado mediante el Decreto del Poder Ejecutivo Argentino Nº 459 de abril de 2010. El PCI es considerado un programa de modalidad educativa 1:1. Esto indica que por cada estudiante debía haber una netbook, tal y como había sido configurado el programa One Laptop Per Child (OLPC) que era una iniciativa del Massachusetts Institute of Technology (MIT) destinada, específicamente, al cierre de brecha digital. A su vez, esta modalidad 1:1 pensaba al usuario como potencial productor de tecnología. Es decir, el usuario no sólo usaría una netbook pasivamente, sino que, cual homo faber, podría producir nuevas herramientas y tecnologías a partir del vínculo generado por esta modalidad educativa 1:1.