Enseñar el pasado reciente: pedagogía de la memoria
; Farina, Patricia Otros responsables
Fecha
2023
Editorial
Gutiérrez, Noelia Romina
Revista
Título del libro
Enseñar el pasado reciente: enfoques conceptuales y metodológicos desde la pedagogía de la memoria
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-987-88-9824-7
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
El Módulo 1 aborda el ingreso de la historia reciente al currículum escolar; las distintas narrativas en disputa y sus contextos históricos de surgimiento; distintos modos de concebir la memoria y la pedagogía de la memoria; los vínculos entre pasado y presente.
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