¿Maestros agricultores?: La formación del magisterio rural en Entre Ríos, Argentina (1903-1914)

Abstract

En este capítulo se realiza una reconstrucción histórica de las instituciones que se crearon en la provincia de Entre Ríos,entre 1903 y 1914, con el objetivo de profesionalizar el magisterio rural. Esto se expresó en la apertura de los Cursos Temporarios de verano para maestros rurales en ejercicio o aspirantes, la organización de Mesas Examinadoras y la fundación de una Escuela Normal Rural de jurisdicción provincial. Previamente al recorte temporal tratado en este estudio se dispusieron algunas medidas para brindar una mínima preparación a los maestros rurales, pero recién se logró cierta sistematicidad a partir de 1903. Las instituciones establecidas tenían como propósito la capacitación de los maestros que se desempeñaban en el medio rural para asegurar la nacionalización de una población con importante presencia inmigrante y la difusión conocimientos para mejorar las actividades agropecuarias.