Revistas académicas e investigación educativa en Argentina: Situación actual y perspectivas futuras

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
dc.conicet.organizacionInstituto Nacional de Evaluación
dc.conicet.organizacionUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionUruguay
dc.conicet.paisOrganizacionBrasil
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.produccionid6557720
dc.contributor.authorGorostiaga, Jorge Manuel
dc.contributor.authorPalamidessi, Mariano Ismael
dc.contributor.authorSuasnabar, Claudio
dc.date.accessioned2020-06-02T12:53:15Z
dc.date.available2020-06-02T12:53:15Z
dc.date.issued2016-06
dc.date.updated2020-05-29T20:23:23Z
dc.description.abstractEl campo de producción de conocimiento educativo en la Argentina puede ser caracterizado como un espacio con bajos niveles de comunicación y coordinación internas que, a su vez, ha experimentado en las últimas tres décadas un significativo proceso de expansión y diversificación. El objetivo de este artículo es brindar una descripción de las revistas académicas del campo de la educación y analizar en qué medida las características de esas publicaciones expresan -y a la vez refuerzan- algunos de los rasgos fundamentales de la investigación educativa en la Argentina. Esta problemática se inscribe en los procesos de ?disciplinarización? de un campo de conocimiento, donde uno de los principales atributos es la conformación de redes y circuitos de comunicación.es
dc.description.filFil: Gorostiaga, Jorge Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina
dc.description.filFil: Palamidessi, Mariano Ismael. Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Brasil. Instituto Nacional de Evaluación; Uruguay
dc.description.filFil: Suasnabar, Claudio. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationGorostiaga, Jorge Manuel; Palamidessi, Mariano Ismael; Suasnabar, Claudio; Revistas académicas e investigación educativa en Argentina: Situación actual y perspectivas futuras; Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Propuesta Educativa; 1; 45; 6-2016; 91-106es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.issn1995-7785es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/106430
dc.journal.ciudadBuenos Aireses
dc.journal.number45es
dc.journal.pagination91-106es
dc.journal.paisArgentinaes
dc.journal.titlePropuesta Educativaes
dc.journal.volume1es
dc.language.isospaes
dc.publisherFacultad Latinoamericana de Ciencias Socialeses
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://propuestaeducativa.flacso.org.ar/wp-content/uploads/2019/11/REVISTA45_articulo_gorostiaga.pdf
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectARGENTINAes
dc.subjectINVESTIGACION EDUCATIVAes
dc.subjectPUBLICACIONES CIENTIFICASes
dc.subjectREVISTAS ACADEMICASes
dc.subject.classificationEducación Generales
dc.subject.classificationCiencias de la Educaciónes
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes
dc.titleRevistas académicas e investigación educativa en Argentina: Situación actual y perspectivas futurases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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