Artículo

Perspectiva crítica y dialéctica para el análisis de los procesos sociales. Reflexiones desde la antropología social

Vogelmann, Veronica Icon

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Fecha

2013

Editorial

Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Antropología

Revista

Revista de la Escuela de Antropología

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Institución organizadora

ISSN

1852-1576

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Idioma

Español

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Resumen

El objetivo de este trabajo es realizar una reflexión acerca de las perspectivas críticas y dialécticas en la historia del pensamiento y en la construcción de conocimiento sobre los procesos y relaciones sociales. Partimos por considerar que el enfoque crítico-dialecto implica, en primer lugar, realizar análisis contextualizados, procurando inscribir el problema de investigación en los procesos históricos; y, en segundo lugar, utilizar y contrastar fuentes de información diferenciadas que permitan complejizar las significaciones y concepciones propias del sentido común que elaboran los sujetos de la investigación. A lo largo del escrito se problematizan y enriquecen estos puntos de partida deteniéndonos en el examen de la constitución de la crítica como institución y como práctica socio-histórica, en la perspectiva dialéctica, y en la noción de totalidad concreta.
The aim of this work is to reflect on the critical and dialectic perspectives in the history of the thought and in the knowledge construction about the social processes and relationships. We begin by considering that the critical and dialectic approach involves, in first place, carrying out a contextual analysis, making sure to record the investigation problem in the historical processes; in second place, It involves using and contrasting different information sources which allows to make the significances and ideas typical of the common sense, which are elaborated by the investigation subjects, complex. Those starting points are questioned and enriched along the document, making emphasis in the examination of the critique formation as an institution and as a social and historical practice, in the dialectic perspective and in the notion of specific totality.

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