Estes não filmes para crianças. Representaçoes da infancia no cinema latino-americano

Abstract

A infância é o momento das primeiras socializações e desafios na vida das pessoas. No entanto, quando pensamos nos diversos contextos sociais, percebemos que esse processo é desigual. Com vistas a apresentar a singularidade da construção social da infância no âmbito latino-americano, propomos uma cartografia cinematográfica delimitada. Em um primeiro momento, realizamos um apanhado histórico das representações da infância. Posteriormente, apresentamos produções audiovisuais latino-americanas. Concluímos salientando as especificidades da realidade social da América Latina e seus desafios para reconhecer e efetivar os direitos das crianças. O passado da colonização se reatualiza em experiências de desigualdade social e violência. Por fim, compreendemos que refletir sobre o modo como a infância é experienciada é essencial para alcançar uma mudança social.

Childhood is the period of initial socializations and life challenges for people. However, when observing gender, race and class intersections, we notice that these challenges are unequal among individuals. In an effort to present the uniqueness of childhood’s social construction in the Latin American context, we propose a cinematographic cartography. Initially, we conduct a historical overview of the representations of childhood. Subsequently, we display Latin American audiovisual productions. We conclude by emphasizing the specificities of Latin America’s social reality and the challenges in recognizing and enforcing children’s rights. The legacy of colonization reemerges as experiences of social inequality and violence. We understand that reflecting on how childhood is experienced is essential for social change.

La niñez es el momento de las primeras experiencias sociales y desafíos en la vida de las personas. Sin embargo, al pensarse en los distintos contextos sociales, nos damos cuenta de que ese proceso es desigual. Con el objetivo de presentar la singularidad de la construcción social de la niñez en el ámbito latinoamericano, proponemos una cartografía cinematográfica. En un primer momento, efectuamos un recogido histórico de las representaciones de la niñez. Luego, presentamos producciones audiovisuales latinoamericanas. Concluimos con el destaque para las singularidades de la realidad social de América Latina y sus retos para reconocer y hacer cumplir los derechos de los niños y niñas. El pasado de la colonización se reactualiza en experiencias de desigualdad social y violencia. Por fin, entendemos que reflexionar sobre las formas con que se experiencia la niñez es una tarefa fundamental para lograr cambios sociales.