Alfabetizando con recursos múltiples
; Pedrazzini, Ana Mercedes ; Scheuer, Nora ; Bugallo, Lucía Otros responsables
Fecha
11/2019
Editorial
Fundación Arcor
Revista
Por escrito
Título del libro
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
2250-6551
eISSN
ISBN
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
Quisiéramos en estas breves páginas relatar una experiencia colectiva e interdisciplinaria que tiene lugar en el marco de un proyecto de investigación financiado por el CONICET desde 2016 bajo el título “Un enfoque múltiple, dinámico y contextual de la alfabetización: aprendizaje y uso de diversos sistemas semióticos”...
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