Las teorías de la argumentación como herramientas metodológicas para el análisis del discurso: presentación de un caso

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales. Instituto de Investigaciones
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
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dc.conicet.produccionid3162847
dc.contributor.authorGindin, Irene Lis
dc.date.accessioned2023-08-11T19:33:01Z
dc.date.available2023-08-11T19:33:01Z
dc.date.issued2012-12
dc.date.updated2023-05-29T12:15:16Z
dc.description.abstractEl presente artículo tiene como objetivo el análisis de dos piezas argumentativas desde un doble andamiaje teórico: por un lado, apelando a la teoría pragma-dialéctica y, por el otro, a la Nueva Teoría de la Argumentación. El corpus de análisis está compuesto por dos discursos que se encuentran enmarcados dentro del conflicto por el esclarecimiento de la identidad de Felipe y Marcela Noble-Herrera, sospechados de apropiación ilegal por parte de la Señora Ernestina Herrera de Noble, propietaria del multimedios Clarín. En primer lugar, analizaremos un comunicado oficial de la Asociación Civil Abuelas de Plaza de Mayo publicada en su página web el día 16 de Julio de 2011. En segundo lugar, tomaremos un artículo periodístico publicado en el Diario Clarín el 17 de Julio de 2011 titulado “La causa debe terminar y más de una debe disculpas” y firmado por el Dr. Horacio Silva, abogado de los hermanos Noble-Herrera.es
dc.description.filFil: Gindin, Irene Lis. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario; Argentina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales. Instituto de Investigaciones; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationGindin, Irene Lis; Las teorías de la argumentación como herramientas metodológicas para el análisis del discurso: presentación de un caso; Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras; Revista del Instituto de Investigaciones Lingüísticas y Literarias Hispanoamericanas; 17; 3; 12-2012; 57-73es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.issn2250-6799es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/208052
dc.journal.ciudadSan Miguel de Tucumánes
dc.journal.number3es
dc.journal.pagination57-73es
dc.journal.paisArgentinaes
dc.journal.titleRevista del Instituto de Investigaciones Lingüísticas y Literarias Hispanoamericanases
dc.journal.volume17es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letrases
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectARGUMENTACIONes
dc.subjectNOBLE HERRERAes
dc.subjectPUNTO DE VISTAes
dc.subjectPERELMANes
dc.subject.classificationEstudios Generales del Lenguajees
dc.subject.classificationLengua y Literaturaes
dc.subject.classificationHUMANIDADESes
dc.titleLas teorías de la argumentación como herramientas metodológicas para el análisis del discurso: presentación de un casoes
dc.titleThe theories of argumentation as methodological tools for the analysis of the discourse: presentation of a casees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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