La igualdad a primera vista: educar y apasionarse por las vidas singulares | ||
| dc.conicet.fuente | individual | |
| dc.conicet.organizacion | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | |
| dc.conicet.organizacion | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Sede Académica Argentina Buenos Aires. Área Educación | |
| dc.conicet.paisOrganizacion | Argentina | |
| dc.conicet.paisOrganizacion | Argentina | |
| dc.conicet.produccionid | 5413629 | |
| dc.contributor.author | Skliar, Carlos Bernardo | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-20T19:45:13Z | |
| dc.date.available | 2019-02-20T19:45:13Z | |
| dc.date.issued | 2015-11 | |
| dc.date.updated | 2019-02-12T13:22:41Z | |
| dc.description.abstract | En este texto se pretende responder a la cuestión de lo "público" bajo la idea de lo común, de aquello que está disponible y a la vista de todos. Para ello se recurre a una noción de igualdad inicial y no como promesa, una igualdad como gesto primero que afirma cada una y todas las vidas, las habilita, las acoge y las acompaña en la búsqueda del sentido del educar. | es |
| dc.description.fil | Fil: Skliar, Carlos Bernardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Sede Académica Argentina Buenos Aires. Área Educación; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.identifier.citation | Skliar, Carlos Bernardo; La igualdad a primera vista: educar y apasionarse por las vidas singulares; Wolters Kluwer; Cuadernos de Pedagogía (Edición Impresa); 461; 11-2015; 61-65 | es |
| dc.identifier.institucional | CONICET | |
| dc.identifier.issn | 0210-0630 | es |
| dc.identifier.repo | CONICET Digital | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11336/70562 | |
| dc.journal.ciudad | Barcelona | es |
| dc.journal.number | 461 | es |
| dc.journal.pagination | 61-65 | es |
| dc.journal.pais | España | es |
| dc.journal.title | Cuadernos de Pedagogía (Edición Impresa) | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Wolters Kluwer | es |
| dc.relation.alternativeid | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/408703 | |
| dc.relation.alternativeid | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.cuadernosdepedagogia.com/Content/Inicio.aspx | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | * |
| dc.subject | Educar | es |
| dc.subject | Singularidad | es |
| dc.subject | Igualdad | es |
| dc.subject | Oportunidades Educativas | es |
| dc.subject | Historias de Vida | es |
| dc.subject | Filosofía de La Educación | es |
| dc.subject.classification | Otras Ciencias de la Educación | es |
| dc.subject.classification | Ciencias de la Educación | es |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
| dc.title | La igualdad a primera vista: educar y apasionarse por las vidas singulares | es |
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