Artículo

Emprendimiento Social: Facilitadores personales percibidos por estudiantes universitarios durante la pandemia en Argentina

Silva Peralta, Yamila Fernanda Icon; Rompato, Maria Emilia ; Pujol Cols, Lucas Joan Icon

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Fecha

12/2022

Editorial

Corporacion Universitaria Lasallista

Revista

Revista Lasallista de Investigacion

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ISSN

1794-4449

eISSN

1794-4449

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Idioma

Español

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Resumen

La mayoría de las investigaciones sobre la emergencia socio-sanitaria causada por la pandemia del COVID-19 se han focalizado en sus efectos negativos. Este artículo tiene por objetivo explorar los factores personales que facilitan el emprendimiento social en este contexto en Argentina. A través de un enfoque de teoría fundada, este estudio analiza los discursos de una muestra de estudiantes avanzados de una universidad pública argentina. Los hallazgos revelan que los estudiantes con ciertas características personales, como creencias más positivas acerca de la transformación social, una orientación prosocial y competencias emprendedoras, asumen un rol importante frente a la emergencia socio-sanitaria a través del emprendimiento social.
Most research on the socio-sanitary crisis caused by the COVID-19 pandemic has focused on its negative effects. Thus, this article aims to explore the personal factors that facilitate social entrepreneurship in this context in Argentina. By using a grounded theory approach, this study analyzes the discourses of a sample of advanced students from an Argentinian public university. The findings reveal that those students with certain personal characteristics, like positive beliefs regarding social transformation, a prosocial orientation and entrepreneurial competences, assume an important role in facing the socio-sanitary crisis through social entrepreneurship
A maioria da investigação sobre a emergência social e sanitária causada pela pandemia da COVID-19 concentrou-se nos seus efeitos negativos. Este artigo visa explorar os fatores pessoais que facilitam o empreendedorismo social neste contexto na Argentina. Utilizando uma abordagem teórica fundamentada, este estudo analisa os discursos de uma amostra de estudantes avançados de uma universidade pública na Argentina. Os resultados revelam que estudantes com determinadas características pessoais, tais como crenças socialmente transformadoras mais positivas, orientação pró-social e competências empresariais, assumem um papel ativo nos efeitos da emergência social sanitária através do empreendedorismo social.

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