Relevamiento nacional a los diversos actores del sistema educativo (estudiantes, padres, y madres, docentes y directivos) de los diferentes niveles. Informe preliminar OISTE: enseñanza y aprendizaje en tiempos de aislamiento

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionUniversidad Pedagógica Nacional
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.produccionid9220805
dc.contributor.authorBordignon, Fernando Raúl Alfredo
dc.contributor.authorDughera, Lucila
dc.contributor.authorPeirone, Fernando
dc.contributor.authorDaza, Daniel
dc.date.accessioned2022-09-21T11:02:21Z
dc.date.available2022-09-21T11:02:21Z
dc.date.issued2020-07
dc.date.updated2022-09-20T19:51:19Z
dc.description.abstractInvestigadores del Observatorio Interuniversitario de Sociedad, Educación y Tecnología (OISTE), conformado por docentes e investigadores de UNPAZ, UNSAM y UNIPE, realizaron un relevamiento cuantitativo de alcance nacional sobre los distintos niveles educativos (primario, secundario y superior), y con los diferentes actores involucrados, acerca de cómo se llevan adelante los procesosde enseñanza y aprendizaje en tiempos del aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO). Estas son las primeras impresiones derivadas de las voces de los actores educativos (estudiantes, padres y madres, docentes y directivos de los diferentes niveles) que participaron de la encuesta, sus opiniones y las condiciones digitales con las que cuentan para atravesar este período.es
dc.description.filFil: Bordignon, Fernando Raúl Alfredo. Universidad Pedagógica Nacional; Argentina
dc.description.filFil: Dughera, Lucila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.description.filFil: Peirone, Fernando. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina
dc.description.filFil: Daza, Daniel. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationBordignon, Fernando Raúl Alfredo; Dughera, Lucila; Peirone, Fernando; Daza, Daniel; Relevamiento nacional a los diversos actores del sistema educativo (estudiantes, padres, y madres, docentes y directivos) de los diferentes niveles. Informe preliminar OISTE: enseñanza y aprendizaje en tiempos de aislamiento; Universidad Nacional de José C Paz; Revista de Administración y Economía; 4; 7-2020; 79-84es
dc.identifier.eissn2591-6696es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/169677
dc.journal.number4es
dc.journal.pagination79-84es
dc.journal.paisArgentinaes
dc.journal.titleRevista de Administración y Economíaes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de José C Pazes
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://publicaciones.unpaz.edu.ar/OJS/index.php/ec/article/view/725
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/*
dc.subjectTecnologías digitaleses
dc.subjectEnseñanzaes
dc.subjectAprendizajees
dc.subjectAislamiento Covid 19es
dc.subject.classificationOtras Sociologíaes
dc.subject.classificationSociologíaes
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes
dc.titleRelevamiento nacional a los diversos actores del sistema educativo (estudiantes, padres, y madres, docentes y directivos) de los diferentes niveles. Informe preliminar OISTE: enseñanza y aprendizaje en tiempos de aislamientoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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