Especialización e internacionalización de los estudios sobre el libro y la edición en Argentina
; Molina Ordóñez, Paula Alejandra Otros responsables
Fecha
03/2018
Editorial
University of South Wales
Revista
Lingua Franca. The History of the Book in Translation
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Institución organizadora
ISSN
2475-1367
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Idioma
Inglés
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Resumen
El objetivo del artículo es analizar el desarrollo que en el presente observan los estudios sobre el libro y la edición en la Argentina. Al escribir un sintético panorama sobre una comunidad de investigación de la que formamos parte se pueden correr riesgos que evitaremos. Sería imprudente, por ejemplo, intentar una interpretación teórica sobre los modelos de análisis utilizados por los investigadores. Las elecciones de autores, conceptos, enfoques, temas representan medios de disputas, de distinción y clasificación; pueden ser materia de controversias y de querellas interminables. Por el contrario, la sociología de la ciencia invita a observar al conjunto de investigadores como una población entre otras, con sus divisiones, jerarquías, rituales y formas de expresión. En este trabajo analizaremos los estudios sobre el libro y la edición a partir de las características manifiestas en el Coloquio Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición (CAELE), evento académico nacional realizado en 2012 y 2016. Para evitar los sesgos habituales del nacionalismo metodológico, el trabajo también buscará objetivar algunas dimensiones del proceso de internacionalización que inexorablemente subyace a toda experiencia de especialización en la producción académica en particular y de bienes simbólicos de manera generalizada.
The goal of this article is to analyze the current situation of studies on books and publishing in Argentina. There are risks involved with writing a comprehensive review of the research community of which we form part, but we will aim to avoid these risks. It would be short-sighted, for example, to attempt a theoretical interpretation of the models of analysis used by researchers. The choices of authors, concepts, perspectives, and themes could be disputed, dissected, and classified; they can be the subject of controversy and endless arguments. In contrast, the sociology of science enables us to observe a given set of researchers as a social group like any other, with its inherent divisions, hierarchies, rituals, and forms of expression. This paper will analyze studies on books and publishing by using the characteristics drawn up at the Coloquio Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición [Argentine Colloquium of Studies on Books and Publishing; hereinafter CAELE], a national academic event held twice, in 2012 and in 2016. To prevent the nationalist biases typical of research methodology, this paper also seeks to give an objective view of some dimensions of the internationalization process that are inexorably at the core of all experiences in specialization, in terms of academic production in particular and symbolic goods in general.
The goal of this article is to analyze the current situation of studies on books and publishing in Argentina. There are risks involved with writing a comprehensive review of the research community of which we form part, but we will aim to avoid these risks. It would be short-sighted, for example, to attempt a theoretical interpretation of the models of analysis used by researchers. The choices of authors, concepts, perspectives, and themes could be disputed, dissected, and classified; they can be the subject of controversy and endless arguments. In contrast, the sociology of science enables us to observe a given set of researchers as a social group like any other, with its inherent divisions, hierarchies, rituals, and forms of expression. This paper will analyze studies on books and publishing by using the characteristics drawn up at the Coloquio Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición [Argentine Colloquium of Studies on Books and Publishing; hereinafter CAELE], a national academic event held twice, in 2012 and in 2016. To prevent the nationalist biases typical of research methodology, this paper also seeks to give an objective view of some dimensions of the internationalization process that are inexorably at the core of all experiences in specialization, in terms of academic production in particular and symbolic goods in general.
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