Культурные, этнографические и классовые аспекты ста- новления аргентинской государственности

Abstract

В работе рассматривается политика аргентинской элиты по формированию аргентинских граждан в период интегра- ции страны в мировую капиталистическую систему. Особое вни- мание уделяется классовым и этническим аспектам этого процесса, наглядно выраженным в школьной программе «Моральное и гражданское образование». В статье также дается сравнительный анализ с аналогичными процессами, про исходившими в России XIX века.

This work analyzes the activities of Argentinian elite on the formation of citizens during the period of integration into the World capitalist System. Special attention focuses on the class and ethnic aspects of this process, particularly expressed in the school educational program of "Moral and Civil education". The work also provides an comparative analysis with similar processes in Russia of the 20th century.