Capítulo de Libro

Imágenes para resistir, obras para no olvidar: Imágenes, terrorismo de Estado y políticas de la memoria de la dictadura argentina (1976-1983)

Alcino, Valeria Fabiana Icon

Fecha

2024

Editorial

Lago Editora

Revista

Título del libro

Estado, excepción y terrorismo de Estado

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Institución organizadora

ISSN

eISSN

ISBN

978-987-4969-26-2

Idioma

Español

Tipo del evento

Resumen

Este trabajo se propone yuxtaponer un conjunto de imágenes provenientes de diversos campos de la cultura visual y conceptual que circularon en tiempos de la dictadura militar argentina entre 1976 y 1983. El corpus seleccionado dialoga de manera diacrónica entre el pasado y el presente; entre espacios culturales de diferentes estratos; entre prácticas políticas y vivencias cotidianas. El recorrido entre zonas aparentemente alejadas unas de otras, permite configurar un imaginario particular que emerge en íntima relación a las prácticas del terrorismo de Estado y plantea un contrapunto de temporalidades para reflexionar sobre cómo resistir y cómo recordar. Al mismo tiempo, se realiza un recorrido en el cual se exponen hechos políticos y acciones represivas en relación a un grupo de producciones del campo artístico que fueron formas de resistencia durante el régimen junto a obras realizadas al finalizar la dictadura o en la actualidad que reelaboran las situaciones atravesadas durante el autodenominado Proceso de Reorganización Nacional. Uno de los aspectos centrales de este trabajo es visibilizar cómo el presente formula un discurso sobre la memoria a través de las obras que se encuentran en el Parque de la Memoria; el Sitio de Memoria de la exESMA de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y el Museo de la Memoria de Rosario que disputan al pasado su permanencia. Finalmente, este estudio se pregunta por la memoria, por cómo construye sus significados. En definitiva, se intenta reflexionar sobre las distintas maneras en que las imágenes del pasado –aún en conflicto, discutido y disputado– se comprenden y reelaboran desde el presente para escribir la historia.

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