Capítulo de Libro

Prácticas metodológicas de producción de conocimiento en co-labor situadas en contextos bilingües guaraní castellano de Corrientes, Argentina

Gandulfo, Carolina Icon; Conde, María Florencia Icon; Alegre, Tamara Daiana Icon

Fecha

2024

Editorial

Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios Sociales

Revista

Título del libro

Universidad y Territorios: Experiencias en Coproducción de saberes

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Institución organizadora

ISSN

eISSN

ISBN

978-631-6623-02-7

Idioma

Español

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Clasificación temática

Resumen

En este artículo compartimos algunas de las características que asume la colaboración en nuestros trabajos; los que son parte de una línea de investigación que desarrollamos desde hace 20 años en contextos bilingües guaraní castellano de la provincia de Corrientes, Argentina. Hace un tiempo comenzamos a definir este modo de producir conocimiento como investigación en colaboración o etnografía en co-labor. Asimismo, hemos venido sosteniendo una reflexión respecto de algunos de los rasgos que caracterizan la propuesta metodológica que desarrollamos pues sostenemos que también los desarrollos metodológicos son resultados de conocimiento . Por un lado, este enfoque nos ha permitido producir determinados resultados de investigación que entendemos no hubieran sido posibles de otro modo. Los objetos-problemas de investigación nos han requerido buscar y diseñar las maneras en los cuales hemos podido pensarlos, analizarlos, problematizarlos, para avanzar en resultados concretos y significativos para nuestra investigación. Por otro lado, la misma forma de hacer -lo metodológico- se convierte en sí misma en un objeto de análisis y descripción etnográfica, pues entendemos que no está desvinculada de los resultados producidos. Por tanto, como dijimos antes, concebimos los diseños metodológicos que producimos a medida que avanzamos, también como producción de conocimiento.

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