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“Mirar las cosas de otra manera”: una conversación con Francesc Imbernon1 sobre los desafíos de formar y ser docentes hoy

Lapadula, María Florentina Icon

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Fecha

07/2024

Editorial

Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades

Revista

Revista de Educación

Título del libro

Nombre del evento

Fecha del evento

Institución organizadora

ISSN

1853-1318

eISSN

1853-1326

ISBN

Idioma

Español

Tipo del evento

Clasificación temática

Resumen

Desde la Universidad de Barcelona, esta conversación con el Dr. Francesc Imbernonrecorre sus comienzos en el estudio de la formación y profesión docente, indagasobre sus referentes y maestros a lo largo de su trayectoria, para luego ahondarsobre las ideas que se encuentra construyendo en la actualidad. Este recorrido nospropone a mirar las cosas de otra manera para reflexionar sobre ser docente hoy ylas políticas educativas actuales que se entretejen en la formación de las profesorasy los profesores en el contexto actual político, económico, social y cultural.
From the University of Barcelona, this conversation with Dr. Francesc Imbernon covers his beginnings in the study of teaching training and profession, investigates his references and teachers throughout his career, and then delve into the ideas he is building currently. This journey proposes us to look at things in a different way to reflect on being a teacher today and the current educational policies that are interwoven in the training of teachers in the current political, economic, social and cultural context.

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