Reflexiones en torno a una experiencia de comunicación pública de la ciencia: Escenas de la vida acuática (una obra de teatro, danza, música y ciencia)

Abstract

El teatro, la danza e incluso el stand up científico poseen un gran potencial a la horade provocar reflexiones acerca de temas muy diversos. De allí que el proyectoEscenas de la Vida Acuática se pensara como una oportunidad para realizar uncruce de saberes en torno al agua. Durante el año 2019 interpretamos en diversasocasiones y espacios, esta obra de teatro, danza, música y ciencia que buscasensibilizar y acercar a los espectadores un nuevo vínculo con el agua, promoviendola valoración de los ambientes acuáticos y apuntalando conceptos educativoambientales en torno a ese recurso.2A partir de esa experiencia de comunicación pública de la ciencia, atravesada tantoen su gestación como concreción por distintas disciplinas ?científicas? (antropología,biología, astronomía, entre otras) y ?no científicas? (teatro, danza, música,ilustración, etc.) nos proponemos reflexionar acerca de las vinculacionesdisciplinares. Más que las fronteras entre disciplinas, se pusieron en evidencia lasconexiones posibles: los sentidos que se fueron construyendo en torno a la obra,tanto en las puestas en escena (entre intérpretes y el público) como en los ensayos(entre intérpretes) y en la producción y difusión de la obra (entre productores,intérpretes y participantes del circuito de producción y difusión), dan cuenta de lapotencialidad de estos espacios de creatividad para repensar las propias prácticas yfronteras disciplinares.Por otro lado, como cada presentación de la obra significó una concreción ytransformación a partir de los vínculos que se generaron y las redes que seconformaron, buscamos dar cuenta de la multiplicidad de sentidos que fueadquiriendo, en esta ocasión especialmente para quienes participamos comointérpretes, autores y/o productores.