Políticas de igualdad de género y enseñanza artística (Argentina)

Abstract

En este artículo se presentan los avances de las políticas de igualdad en la Universidad Nacional de las Artes (UNA) a partir de la creación de la Secretaría de Igualdad, Derechos y Diversidad. Describimos y analizamos las diferentes acciones tales como el Cupo laboral para personas Travestis, Transexuales y Transgénero; el Programa de investigación en géneros y artes; la Consejería en salud, derechos y género, entre otras. Entendemos estos avances de políticas institucionales en un contexto de masivas movilizaciones feministas y, fundamentalmente, de creación de la Red Interuniversitaria por la Igualdad y contra las Violencias de Género (RUGE), porque ha sido un actor clave para la promoción de las políticas de género en las universidades. Pero, además, porque dichas políticas de igualdad y transversalización en la Universidad Nacional de las Artes, que producen mayor visibilidad y participación de los feminismos y el colectivo LGBTIQ+, generan debates en torno a las definiciones sobre qué es arte y quiénes pueden producir arte.This article presents the progress of equality policies at the National University of the Arts (UNA) since the creation of the Secretariat for Equality, Rights and Diversity. We describe the different actions such as the Employment Quota for Transvestites, Transsexuals and Transgender people; the Research Programme on Gender and the Arts; the Health, Rights and Gender Counselling, among others. We understand these advances in institutional policies in a context of massive feminist mobilisations and, fundamentally, the creation of the Inter-University Network for Equality and against Gender Violence (RUGE), because it has been a key actor in the promotion of gender policies in universities. But also, because these policies of equality and mainstreaming at the National University of the Arts, which produce greater visibility and participation of feminisms and the LGBTIQ+ collective, generate debates around the definitions of what art is and who can produce art.Cet article présente les progrès des politiques d’égalité de genre à l’Université nationale des arts (UNA), en Argentine, depuis la création du Secrétariat pour l’égalité, les droits et la diversité. Nous décrivons ici différentes actions, à l’image du Cupo laboral pour les personnes travesties, transsexuelles et transgenres dans le monde du travail, du Programme de recherche en genres et en arts, du Guide de langage inclusif, du Conseil de santé, de droits et de genre. Nous pensons ces avancées dans un contexte de mobilisations féministes massives, notamment marqué par la création du Réseau interuniversitaire pour l’égalité et contre la violence basée sur le genre (RUGE). Ce Réseau a été un acteur fondamental dans la promotion des politiques de genre dans les universités. Ces politiques d’égalité ainsi que l’approche intégrée de l’égalité entre les femmes et les hommes ont aussi donné, à l’Université nationale des arts, plus de visibilité et de participation aux féminismes et au collectif LGBTIQ+ et ont généré des débats autour des définitions de ce qu’est l’art et de qui peut le produire.