La ESMA, sus alumnos y sus posesiones inalienables

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Centro de Investigaciones Sociales. Instituto de Desarrollo Económico y Social. Centro de Investigaciones Sociales
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.produccionid9622449
dc.contributor.authorOhanian, María Jazmín
dc.date.accessioned2022-06-21T10:51:51Z
dc.date.available2022-06-21T10:51:51Z
dc.date.issued2021-08
dc.date.updated2022-05-31T18:50:55Z
dc.description.abstractLa Escuela de Mecánica de la Armada (ESMA) fue una institución educativa destinada a formar a los suboficiales de la Armada Argentina. Existe un grupo de ex alumnos de dicha escuela de diversas generaciones que a través de un acto voluntario guarda restos, pedazos, lajas, banderas o cualquier retazo material del pasado de la ESMA. En algunos casos los exhiben colectivamente y en otros los guardan en sus casas. Fueron los ex alumnos quienes, en octubre del 2013, correspondieron a mi interés de conocer la historia de la ESMA conduciéndome al sótano del Círculo de Oficiales de Mar donde habían curado un "museo" exclusivo para personal de la Armada y donde narran la historia de la institución educativa a través de la exhibición de objetos. El objetivo de este trabajo es compartir algunas reflexiones acerca de esos objetos bajo la lupa de la propuesta conceptual de la antropóloga estadounidense Annette Weiner sobre el tipo de posesiones que se intentan mantener por fuera del intercambio, a las que llama "inalienables" (1992).es
dc.description.filFil: Ohanian, María Jazmín. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Centro de Investigaciones Sociales. Instituto de Desarrollo Económico y Social. Centro de Investigaciones Sociales; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationOhanian, María Jazmín; La ESMA, sus alumnos y sus posesiones inalienables; Universidad de Palermo. Facultad de Diseño y Comunicación; Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación; 131; 8-2021; 37-49es
dc.identifier.eissn1853-3523es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.issn1668-0227es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/160047
dc.journal.ciudadCiudad Autónoma de Buenos Aireses
dc.journal.number131es
dc.journal.pagination37-49es
dc.journal.paisArgentinaes
dc.journal.titleCuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicaciónes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Palermo. Facultad de Diseño y Comunicaciónes
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/cuadernos/detalle_articulo.php?id_libro=896&id_articulo=18061
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectANNETTE WEINERes
dc.subjectOBJETOS INALIENABLESes
dc.subjectESMAes
dc.subjectSUBOFICIALES ARMADA ARGENTINAes
dc.subject.classificationOtras Humanidadeses
dc.subject.classificationOtras Humanidadeses
dc.subject.classificationHUMANIDADESes
dc.titleLa ESMA, sus alumnos y sus posesiones inalienableses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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