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dc.contributor.author
Suárez, Ana Isabel
dc.contributor.author
Maldonado, Alejandro Fabián
dc.date.available
2020-02-13T19:03:52Z
dc.date.issued
2018-03
dc.identifier.citation
Suárez, Ana Isabel; Maldonado, Alejandro Fabián; La educación CTS en Argentina y su inclusión en el currículo de la educación secundaria obligatoria; Universidade de Aveiro; Boletim da AIA-CTS; 7; 3-2018; 19-21
dc.identifier.issn
2183-5098
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/97450
dc.description.abstract
La Naturaleza de la Ciencia (NdC) incluye la reflexión respecto de losmétodos para validar el conocimiento científico, los valores implicadosen las actividades de la Ciencia, las relaciones con la tecnología, lanaturaleza de la comunidad científica, las relaciones de la sociedad conel sistema tecno-científico así como los aportes de éste a la cultura y alprogreso de la sociedad. Especialistas en nuestro país, como Agustín Adúriz-Bravo, introducen herramientas conceptuales de la NdC para ser utilizadas por el docente frente a sus alumnos, tales como la descripción, explicación, inferencia y deducción entre otras. El docente es el guía y orientador de dichas herramientas conceptuales, lo que permite que el estudiante vea a la ciencia de manera diferente.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidade de Aveiro
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.subject
CTS
dc.subject
NdC
dc.subject
EDUCACIÓN SECUNDARIA
dc.subject.classification
Educación General
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
La educación CTS en Argentina y su inclusión en el currículo de la educación secundaria obligatoria
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2019-10-18T15:46:27Z
dc.journal.number
7
dc.journal.pagination
19-21
dc.journal.pais
Portugal
dc.journal.ciudad
Aveiro
dc.description.fil
Fil: Suárez, Ana Isabel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina
dc.description.fil
Fil: Maldonado, Alejandro Fabián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Modelado e Innovación Tecnológica. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas Naturales y Agrimensura. Instituto de Modelado e Innovación Tecnológica; Argentina
dc.journal.title
Boletim da AIA-CTS
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://aia-cts.web.ua.pt/?p=1814&lang=es
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