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dc.contributor.author
Ortiz Sánchez, Domingo  
dc.contributor.author
Méndez, Rudy  
dc.contributor.author
Rodríguez Sotelo, Sindy Julieth  
dc.contributor.author
Santiesteban, Sandra Nathaly  
dc.date.available
2020-02-02T14:47:18Z  
dc.date.issued
2018-08  
dc.identifier.citation
Ortiz Sánchez, Domingo; Méndez, Rudy; Rodríguez Sotelo, Sindy Julieth; Santiesteban, Sandra Nathaly; Propuesta para el aprendizaje de la primera ley de newton con estudiantes de grado décimo de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central; Centro de Investigación y Transferencia de Tecnología; Letras Conciencia Tecnologica; 8; 8-2018; 8-18  
dc.identifier.issn
1909-9002  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/96479  
dc.description.abstract
En éste documento se expone una experiencia de aula implementada en el primer semestre del año 2008 por estudiantes de licenciatura en Física de noveno semestre de la Universidad Distrital. Se presenta una propuesta para el aprendizaje de la Primera ley de Newton (ley de Inercia), por medio de una secuencia de actividades de corte interaccionista y en contraposición al modelo conductista se pretende iniciar en la conceptualización de la Dinámica. Cabe señalar que además, se intentan desarrollar algunas competencias comunicativas, pues el diseño posibilita que se active el pensamiento físico, en tanto promueve el comportamiento social y busca ciertos niveles de equidad en el aula de clases.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Centro de Investigación y Transferencia de Tecnología  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
Enseñanza de la Física  
dc.subject
Interaccionismo Simbólico  
dc.subject.classification
Otras Ciencias Físicas  
dc.subject.classification
Ciencias Físicas  
dc.subject.classification
CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS  
dc.title
Propuesta para el aprendizaje de la primera ley de newton con estudiantes de grado décimo de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2020-01-30T21:54:53Z  
dc.journal.volume
8  
dc.journal.pagination
8-18  
dc.journal.pais
Colombia  
dc.journal.ciudad
Bogotá  
dc.description.fil
Fil: Ortiz Sánchez, Domingo. Universidad Pedagógica Nacional; Colombia  
dc.description.fil
Fil: Méndez, Rudy. Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Colombia  
dc.description.fil
Fil: Rodríguez Sotelo, Sindy Julieth. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe. Instituto de Física del Litoral. Universidad Nacional del Litoral. Instituto de Física del Litoral; Argentina. Universidad Nacional del Litoral; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Santiesteban, Sandra Nathaly. Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Colombia  
dc.journal.title
Letras Conciencia Tecnologica  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.itc.edu.co/index.php/letras/article/view/70  

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Tamaño: 2.334Mb
Formato: PDF
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