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|---|---|---|
| La presencia de las teorías de la gramática filosófica francesa en la tradición escolar argentina: un recurso pedagógico. El caso de las gramáticas de Ricardo Monner Sans (1893) y Juan José García Velloso (1897) | 112 | 105 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| enero 2024 |
|---|
| 3 |
Cantidad de accesos por país
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|---|---|
| Argentina | 31 |
| Holanda | 18 |
| Estados Unidos | 12 |
| China | 5 |
| Alemania | 3 |
| Perú | 3 |
| Austria | 2 |
| Costa Rica | 2 |
| España | 2 |
| Uruguay | 2 |
| Sin datos* | 32 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| San Ramon | 6 |
| Buenos Aires | 4 |
| Mountain View | 4 |
| Lima | 3 |
| Adrogue | 2 |
| Cordoba | 2 |
| Hochst | 2 |
| Lanus | 2 |
| Montevideo | 2 |
| Villa Crespo | 2 |
| Sin datos* | 83 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.