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dc.contributor.author
Caldo, Paula
dc.contributor.author
Garcilazo, Romina
dc.date.available
2018-09-24T17:22:56Z
dc.date.issued
2016-03
dc.identifier.citation
Caldo, Paula; Garcilazo, Romina; ¿Volver a la escuela o abrir las puertas a ella? : el desafío de explicar a los niños y adolescentes el oficio de historiar; Editorial Graó ; América Latina: Sociedades y territorios en los inicios del siglo XXI - Revista Iber Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia; 82; 3-2016; 62-67
dc.identifier.issn
1133-9810
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/60749
dc.description.abstract
El objeto de este artículo es delinear claves para el tratamiento en clase del tema «la producción del conocimiento histórico». Para ello recuperamos experiencias de trabajo con niños y adolescentes realizadas en el marco de los programas: «Los científicos vuelven a la escuela» y «Jornadas de puertas abiertas», bajo la organización del Complejo Científico y Tecnológico de la ciudad de Rosario (Santa Fe, Argentina), durante los años 2013-2014.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Editorial Graó
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Enseñanza
dc.subject
Historia
dc.subject
Metodología
dc.subject
Investigacion
dc.subject.classification
Historia
dc.subject.classification
Historia y Arqueología
dc.subject.classification
HUMANIDADES
dc.title
¿Volver a la escuela o abrir las puertas a ella? : el desafío de explicar a los niños y adolescentes el oficio de historiar
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2018-09-21T12:57:30Z
dc.journal.number
82
dc.journal.pagination
62-67
dc.journal.pais
España
dc.journal.ciudad
Barcelona
dc.description.fil
Fil: Caldo, Paula. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario. Investigaciones Socio-Históricas Regionales. Centro de Estudios Sociales Regionales - Nodo Cesor - Ishir; Argentina
dc.description.fil
Fil: Garcilazo, Romina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario. Investigaciones Socio-Históricas Regionales. Centro de Estudios Sociales Regionales - Nodo Cesor - Ishir; Argentina
dc.journal.title
América Latina: Sociedades y territorios en los inicios del siglo XXI - Revista Iber Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.grao.com/ca/producte/-volver-a-la-escuela-o-abrir-las-puertas-a-ella
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Tamaño:
1.693Mb
Formato:
PDF