Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Learning Styles and Disciplinary Differences: A Cross-Sectional Study of Undergraduate Students | 535 | 470 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 |
|---|---|---|---|---|
| 13 | 16 | 17 | 18 | 27 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 105 |
| Reino Unido | 61 |
| Holanda | 31 |
| Filipinas | 31 |
| Alemania | 28 |
| Australia | 17 |
| Canadá | 16 |
| China | 16 |
| Suiza | 14 |
| Taiwán | 13 |
| Sin datos* | 203 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Columbus | 7 |
| Makati City | 7 |
| Calgary | 6 |
| Central District | 6 |
| Leeds | 6 |
| San Diego | 6 |
| San Ramon | 6 |
| Ashburn | 5 |
| Fremont | 5 |
| Beijing | 4 |
| Sin datos* | 477 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.