Violencia física en el noviazgo: análisis de los tipos diádicos en población argentina

Abstract

La violencia contra la pareja en las relaciones de noviazgo ha sido extensamente explorada en la mayoría de países desarrollados. Este artículo presenta tasas de violencia física contra la pareja en una muestra compuesta por 963 jóvenes universitarios de ambos sexos de Argentina. En promedio, 34% de las mujeres y 22% de los varones agredieron físicamente a su pareja en los 12 últimos meses de relación, y 6% lesionaron físicamente al compañero o compañera. Los resultados revelan pocas diferencias entre ambos sexos, probablemente la similitud más importante sea la alta tasa de agresiones físicas perpetradas tanto por chicas como por chicos, y la bidireccionalidad como el patrón más frecuente en las parejas, el 52% de las parejas presentaron este tipo diádico. Se comparan los resultados con los hallazgos de una encuesta internacional y otros resultados del contexto hispanoparlante. Finalmente, se discuten las implicancias para los programas de prevención e intervención.

Physical dating violence: A dyadic types analysis in Argentinean population. Violence against women in dating relationships has been extensively explored in most developed countries and more pointedly in developing countries. This article presents rates of physical dating violence and resulted injuries in heterosexual relationships by a sample of 963 Argentinean undergraduate subjects of both sexes. On average, 34 % of females and 22 % of males physically assaulted his or her partner in the last 12 months of relationship, and 6 % physically injured his or her partner. Results show few differences between sexes. Probably the most important similarity is the high rate of physical assaults perpetrated by both females as males, and the bidirectionality as the most frequent pattern in couples, 52 % of couples were classified in this dyadic type. The results are compared with findings from an international survey and other studies from the Spanish-speaking context. Finally, the implications for prevention and intervention programs are discussed.