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dc.contributor.author
Roldan, Iris Martha
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dc.date.available
2018-01-25T14:06:48Z
dc.date.issued
2014-10
dc.identifier.citation
Roldan, Iris Martha; Dinâmicas de organização do trabalho e da aprendizagem: um elo perdido na problemática do desenvolvimento informacional?: Reflexões sobre a produção artesanal “artística” na Argentina entre 1993 até os dias atuais; Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Educação. Núcleo de Estudos sobre Trabalho e Educação; Trabalho e Educação; 23; 3; 10-2014; 55-70
dc.identifier.issn
1516-9537
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/34567
dc.description.abstract
Este artigo explora as ligações entre trabalho e organização da aprendizagem, produção, e desenvolvimento da informação/do conhecimento na Argentina durante as últimas duas décadas. Com esse objetivo, o artigo se foca na produção artesanal “artística” (também conhecida como “clássica” ou “tradicional”) na transição para a forma de produção capitalista no campo das artes plásticas/visuais na indústria cultural, após a implementação da Lei Federal de Educação (1993, n. 24195). Essa lei está formando os alunos nas áreas artísticas para se tornarem futuros autônomos, produtores de “conteúdos” de artes plásticas/visuais ou trabalhadores semiqualificados na “fase industrial” da indústria cultural? Quais lições podem ser aprendidas com esse exercício como uma contribuição para o desenvolvimento de uma agenda baseada na defesa da indivisibilidade das dimensões civil, política, econômica, social e cultural dos direitos humanos de homens e mulheres?
dc.description.abstract
This article explores the linkages between work and learning organization, production, and information/ knowledge-based development in Argentina during the last two decades. With this aim, it focuses on “artistic” (also known as “classical” or “traditional”) artisan production in transition to capitalist workshop production in the visual/plastic arts branch of the culture industry following the implementation of Federal Education Law (1993, No. 24195). Is the implementation of this law training students in the artistic fields to become future autonomous, visual/plastic arts “contents” producers or semi-skilled waged workers in the “factory phase” of the cultural industry? What lessons can be learned from this exercise as a contribution to a development agenda based on the defence of the indivisible civil, political, economic, social, and cultural dimensions of men’s and women’s human rights?
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
por
dc.publisher
Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Educação. Núcleo de Estudos sobre Trabalho e Educação
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Organização Da Aprendizagem
dc.subject
Produção Artesanal Artística
dc.subject
Produção Capitalista
dc.subject.classification
Sociología
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dc.subject.classification
Sociología
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.subject.classification
Antropología, Etnología
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Sociología
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CIENCIAS SOCIALES
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dc.subject.classification
Educación General
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dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Dinâmicas de organização do trabalho e da aprendizagem: um elo perdido na problemática do desenvolvimento informacional?: Reflexões sobre a produção artesanal “artística” na Argentina entre 1993 até os dias atuais
dc.title
Work and learning organization dynamics: a missing link in the problematic of informational development?: Reflections on “artistic” artisan production in Argentina from 1993 to the present
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2018-01-24T18:58:55Z
dc.identifier.eissn
2238-037X
dc.journal.volume
23
dc.journal.number
3
dc.journal.pagination
55-70
dc.journal.pais
Brasil
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dc.journal.ciudad
Belo Horizonte
dc.description.fil
Fil: Roldan, Iris Martha. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina
dc.journal.title
Trabalho e Educação
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dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://seer.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/7751
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