Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| La “brecha epistemológica” en las Ciencias de la Educación: su origen y consecuencias | 1130 | 261 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 13 | 20 | 36 | 59 | 27 | 41 | 6 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 396 |
| Argentina | 150 |
| México | 86 |
| Irlanda | 64 |
| Colombia | 57 |
| Brasil | 48 |
| Perú | 31 |
| Suiza | 23 |
| Chile | 22 |
| Ecuador | 20 |
| Sin datos* | 233 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Menlo Park | 138 |
| Villa Park | 45 |
| Mountain View | 34 |
| Buenos Aires | 24 |
| Lima | 24 |
| Bogotá | 16 |
| La Paz | 15 |
| Mexico | 15 |
| Montevideo | 14 |
| New York | 14 |
| Sin datos* | 791 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.