Capítulo de Libro
Universalización de la escolaridad y espacialidad: ¿Seremos capaces de pensar formas de espacialidad que alojen a todxs?
Título del libro: Espacialidad y educación: Reflexiones y experiencias desde la investigación
Fecha de publicación:
2020
Editorial:
Universidad Nacional de Córdoba
ISBN:
978-987-86-4099-0
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
En este escrito, nos proponemos revisar las relaciones entre lo espacial y la utopía universalizadora en el presente, considerando las variables que introduce la ampliación de la obligatoriedad a partir de la sanción de la Ley de Educación Nacional Nº 26206 del año 2006.Nos preguntamos por las relaciones que se generan entre esta pretensión de universalidad escolar y la cuestión espacial: ¿qué sucede con el espacio escolar a partir de la ampliación de la obligatoriedad escolar? ¿es posible desde el espacio abonar al efectivo cumplimiento del derecho a la educación? ¿cómo pensar espacialidades que permitan alojar a todxs?
Palabras clave:
ESCUELA SECUNDARIA
,
ESPACIO ESCOLAR
,
UNIVERSALIDAD
,
DERECHO A LA EDUCACIÓN
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Tamaño:
509.4Kb
Formato:
PDF
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Colecciones
Capítulos de libros(IRICE)
Capítulos de libros de INST.ROSARIO DE INVEST.EN CS.DE LA EDUC. (I)
Capítulos de libros de INST.ROSARIO DE INVEST.EN CS.DE LA EDUC. (I)
Citación
Serra, María Florencia; Castro, Alejandra Maria; Universalización de la escolaridad y espacialidad: ¿Seremos capaces de pensar formas de espacialidad que alojen a todxs?; Universidad Nacional de Córdoba; 2020; 33-43
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