Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Do In-school feeding programs have an impact on academic performance? : the case of public schools in Argentina | 1222 | 731 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 40 | 70 | 60 | 45 | 44 | 31 | 10 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 326 |
| Filipinas | 280 |
| Argentina | 80 |
| Noruega | 36 |
| Reino Unido | 30 |
| Holanda | 30 |
| Suiza | 27 |
| Etiopía | 25 |
| Alemania | 24 |
| Canadá | 23 |
| Sin datos* | 341 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 54 |
| Buenos Aires | 28 |
| Makati City | 20 |
| Ashburn | 16 |
| Long Island City | 13 |
| Menlo Park | 13 |
| Nunez | 13 |
| Quezon City | 13 |
| Makati | 12 |
| Lima | 11 |
| Sin datos* | 1029 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.