Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Development and Validation of a Scale to Collect Student Perceptions About Formative Assessment in the Mathematics Classroom | 55 | 42 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 |
|---|---|---|---|
| 12 | 21 | 12 | 10 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 38 |
| Alemania | 3 |
| Argentina | 2 |
| Brasil | 2 |
| Suiza | 2 |
| Bolivia | 1 |
| China | 1 |
| Finlandia | 1 |
| Francia | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Sin datos* | 3 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 6 |
| Ashburn | 2 |
| Buenos Aires | 2 |
| Campinas | 2 |
| Barquisimeto | 1 |
| Changsha | 1 |
| Lappeenranta | 1 |
| Novoaltaysk | 1 |
| Santa Cruz | 1 |
| Sin datos* | 38 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.