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dc.contributor.author
Andrade Gamboa, Julio José
dc.contributor.author
Fernández Albanesi, Luisa Francisca
dc.contributor.author
Donati, Edgardo Ruben
dc.date.available
2025-10-07T12:33:07Z
dc.date.issued
2025-04
dc.identifier.citation
Andrade Gamboa, Julio José; Fernández Albanesi, Luisa Francisca; Donati, Edgardo Ruben; Boiling interface: a guided discovery teaching activitiy; Universidad Nacional Autónoma de México; Educación Química; 36; 2; 4-2025; 116-124
dc.identifier.issn
0187-893X
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/272973
dc.description.abstract
I n basic chemistry courses, it is common to introduce students to the concepts of vapor pressure and boiling temperature for a liquid substance in its pure state at the initial stages of course development. These macroscopic characteristics of substances are intimately related to molecular properties that govern the interactions between molecules (Tro, 2014). The boiling point is defined as the temperature at which the vapor pressure of the substance equals the external pressure. This point correlates with the boiling phenomenon, which involves the formation of bubbles within the bulk of the liquid.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
eng
dc.publisher
Universidad Nacional Autónoma de México
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.subject
GENERAL CHEMISTRY
dc.subject
CHEMICAL PRACTICES
dc.subject
TEACHING
dc.subject
BUBBLING
dc.subject.classification
Química Orgánica
dc.subject.classification
Ciencias Químicas
dc.subject.classification
CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS
dc.title
Boiling interface: a guided discovery teaching activitiy
dc.title
Interfase en ebullición: una actividad de enseñanza mediante descubrimiento guiado
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2025-10-03T12:09:49Z
dc.journal.volume
36
dc.journal.number
2
dc.journal.pagination
116-124
dc.journal.pais
México
dc.journal.ciudad
Ciudad de México
dc.description.fil
Fil: Andrade Gamboa, Julio José. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina
dc.description.fil
Fil: Fernández Albanesi, Luisa Francisca. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte; Argentina. Comisión Nacional de Energía Atómica. Centro Atómico Bariloche; Argentina
dc.description.fil
Fil: Donati, Edgardo Ruben. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina
dc.journal.title
Educación Química
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/88616
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2025.2.88616
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Tamaño:
1.024Mb
Formato:
PDF