Representaciones, posiciones y alteridades en la configuración de las desigualdades en jóvenes de clases trabajadoras, intermedias y de servicios

Abstract

Este trabajo se propone identificar y caracterizar las representaciones que mujeres y varones jóvenes de distintas clases sociales construyen sobre la propia posición de clase y sobre posiciones ajenas. En particular, buscamos comprender la dimensión subjetiva de la desigualdad sobre la base de qué representaciones, alteridades y jerarquías se construyen distancias y cercanías con aquellas personas a las que se considera similares y con quienes se visualizan como diferentes. Así, a partir de entrevistas biográficas, se analizan las formas en que jóvenes de clases trabajadoras, intermedias y servicios de La Plata elaboran representaciones sobre las posiciones de clase y distinguen al “nosotros” de “los otros”, tomando en consideración dos escenarios centrales de socialización e interacción social como son el ámbito educativo y laboral.