El TDA/H en la infancia: Problematizando manuales, conceptos y diagnósticos

Abstract

En este artículo proponemos un enfoque en torno a la noción de trastorno en relación al Manual de Diagnóstico y Estadísticas de los Trastornos Mentales (DSM) y la forma en que el TDA/H se asume y circula como trastorno de la conducta infantil, deteniéndonos en forma particular, en algunas características que adquiere en Argentina. Los resultados que aquí exponemos corresponden a diferentes investigaciones que realizamos en el marco de proyectos de investigación UBACyT y CONICET. La metodología utilizada es cualitativa, basada en el análisis de fuentes documentales que abarcan entrevistas a profesionales de la salud y de la educación, revistas y libros especializados en la temática, páginas de internet de asociaciones de profesionales y artículos periodísticos. Actualidad Psicológica es una publicación mensual fundada en 1975 y dirigida por el Lic. Miguel Kohan, En ella profesionales de reconocida trayectoria a nivel nacional e internacional desarrollan las temáticas propuestas.