Artículo
El TDA/H en la infancia: Problematizando manuales, conceptos y diagnósticos
Fecha de publicación:
03/2013
Editorial:
Actualidad Psicológica
Revista:
Actualidad Psicológica
ISSN:
0325-2590
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
En este artículo proponemos un enfoque en torno a la noción de trastorno en relación al Manual de Diagnóstico y Estadísticas de los Trastornos Mentales (DSM) y la forma en que el TDA/H se asume y circula como trastorno de la conducta infantil, deteniéndonos en forma particular, en algunas características que adquiere en Argentina. Los resultados que aquí exponemos corresponden a diferentes investigaciones que realizamos en el marco de proyectos de investigación UBACyT y CONICET. La metodología utilizada es cualitativa, basada en el análisis de fuentes documentales que abarcan entrevistas a profesionales de la salud y de la educación, revistas y libros especializados en la temática, páginas de internet de asociaciones de profesionales y artículos periodísticos. Actualidad Psicológica es una publicación mensual fundada en 1975 y dirigida por el Lic. Miguel Kohan, En ella profesionales de reconocida trayectoria a nivel nacional e internacional desarrollan las temáticas propuestas.
Palabras clave:
Tda/H
,
Manuales Psiquiátricos
,
Conceptos
,
Diagnósticos
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Citación
Faraone, Silvia Adriana; Bianchi, Eugenia; El TDA/H en la infancia: Problematizando manuales, conceptos y diagnósticos; Actualidad Psicológica; Actualidad Psicológica; 416; 3-2013; 24-26
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