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dc.contributor.author
Wainerman, Catalina Haydee
dc.contributor.author
Levin, Luciano Guillermo
dc.date.available
2025-01-16T13:50:28Z
dc.date.issued
2024-12
dc.identifier.citation
Wainerman, Catalina Haydee; Levin, Luciano Guillermo; La supervisión de tesis como objeto de estudio: origen y desarrollo a través de sus publicaciones; Universidad Nacional de Entre Ríos; Ciencia, Docencia y Tecnología; 35; 72; 12-2024; 1-30
dc.identifier.issn
0327-5566
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/252775
dc.description.abstract
El objetivo de este artículo es contribuir a la clarificación de la actividad de dirección de tesis y promover la profesionalización de la función del director de tesis. La supervisión de tesis doctorales es siempre una tarea docente que se lleva a cabo en el lugar de tra-bajo. Está poco codificada y regulada y, por tanto, se deja a la interpretación individual. A pesar de ello, o quizás debido a ello, numerosos estudios de enseñanza superior de todo el mundo han demostrado que la relación entre el director y el doctorando es uno de los principales factores asociados al éxito o al fracaso del estudiante, especialmente en el proceso de doctorado y sobre todo en la fase de tesis, lo que ha dado lugar al término «All but dissertation» (coloquialmente, «ABD»). Este artículo pretende registrar y organizar el conocimiento existente sobre la cuestión, utilizando metodologías combinadas, cualitativas y cuantitativas; para ello, se abordan los orígenes de la tesis como objeto de estudio, los principales temas investigados y su dinámica y la distribución por países de estos temas.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de Entre Ríos
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Dirección de Tesis
dc.subject
Bibliometría
dc.subject
All but dissertation
dc.subject.classification
Otras Sociología
dc.subject.classification
Sociología
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
La supervisión de tesis como objeto de estudio: origen y desarrollo a través de sus publicaciones
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2025-01-15T13:40:24Z
dc.identifier.eissn
1851-1716
dc.journal.volume
35
dc.journal.number
72
dc.journal.pagination
1-30
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Entre Ríos
dc.description.fil
Fil: Wainerman, Catalina Haydee. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte; Argentina. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
dc.description.fil
Fil: Levin, Luciano Guillermo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte; Argentina. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina
dc.journal.title
Ciencia, Docencia y Tecnología
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://pcient.uner.edu.ar/index.php/cdyt/article/view/2020
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.33255/3572/2020
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