Diagnósticos y fármacos en salud mental desde las ciencias sociales: Investigaciones, reflexiones y aportes

Abstract

Distintas investigaciones desde los estudios de la medicalización de la sociedad han puesto el énfasis en que los actores y fuerzas sociales involucradas en los procesos de diagnóstico y tratamiento farmacológico en salud y salud mental son sumamente diversos (Bergey, Filipe, Conrad y Singh, 2018; Faraone y Bianchi, 2018). Estas investigaciones, que se enfocan en el diagnóstico de TDAH y en el tratamiento psicofarmacológico con metilfenidato en diferentes países, coinciden en señalar la importancia de algunos actores como la industria farmacéutica transnacional, los voceros o speakers, el rol de los congresos científicos o profesionales, y también de los manuales de clasificación diagnóstica. Más específicamente, Conrad y Bergey (2014) identificaron cinco vehículos para la migración del TDAH a escala global, entre los que cuentan a la industria farmacéutica transnacional; la influencia de la psiquiatría occidental; el paso del ICD (Clasificación Internacional de las enfermedades, de la OMS) al DSM (Manual de Diagnóstico y Estadísticas de los trastornos mentales, de la American Psychiatric Association) como criterio diagnóstico psiquiátrico; el rol de internet y cuestionarios de cribado y los grupos de ayuda/apoyo.De lo antedicho emerge que el análisis de la complejidad de este conglomerado de actores requiere también de metodologías innovadoras, que sean capaces de captar para cada actor la relación de fuerzas, y los efectos que implica la puesta en marcha de tales relaciones de fuerza, y para ello es necesario pensar diseños metodológicos igualmente complejos y a medida. En esta línea se presentan aquí algunas reflexiones y se ofrecen algunas cuestiones que puedan oficiar como el encaje metodológico de toda esta rigurosa y tan necesaria contextualización que se viene desarrollando en los artículos que preceden.