Protocolo de palabras y pseudopalabras para evaluar decisión léxica auditiva en adultos

Name: Protocolo de palabras y pseudopalabras para evaluar decisión léxica auditiva en adultos
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Keywords: Palabras

Datos de investigación

Protocolo de palabras y pseudopalabras para evaluar decisión léxica auditiva en adultos

Autores: Sarli, Leticia Ileana Icon

; Justel, Nadia Icon

Publicador: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Fecha de depósito: 20/12/2024

Fecha de creación: 01/03/2021-20/12/2021

Clasificación temática:

Otras Psicología

Resumen

Protocolo de palabras emocionales (positivas y negativas) y neutras, seleccionadas de las normas afectivas para palabras en inglés y español (ANEW, por sus siglas en inglés, Affective Norms for English Words; Bradley & Lang, 1999; Sarli & Justel, 2022) así como pseudopalabras. El protocolo se utilizó para la evaluación de decisión léxica auditiva en población adulta de Argentina.

Información Técnica

Un total de 30 palabras positivas, 30 neutras y 30 negativas fueron utilizadas como estímulos en español e inglés. De ellas, se derivaron 180 pseudopalabras del castellano y 180 pseudopalabras del inglés, generadas a partir del software Wuggy (Keuleers & Brysbaert, 2010). De esta forma, se seleccionaron palabras para las tres categorías emocionales, positivas (e.g., alegre), neutras (e.g., sustancia) y negativas (e.g., mugre), con sus correspondientes pseudopalabras emocionales (aledre, sustencia y mucre, respectivamente). Todas las pseudopalabras fueron rastrilladas individualmente para evitar violaciones a las convenciones gramaticales y fonotácticas en sus respectivos idiomas.

Métodos

Se les instruyó que debían escuchar una secuencia de sonidos y definir, mediante las teclas “m” y “z”, si se trataba de una palabra existente o no (del español o del inglés, según correspondiera). Se contrabalancearon las teclas “m” y “z” para palabras y pseudopalabras. La tarea se programó a través del software OpenSesame (Krause & Lindemann, 2013; Mathôt et al., 2011) y se adaptó para el uso online a través de la plataforma JATOS (Lange et al., 2015). La tarea iniciaba en pantalla completa para evitar distractores en otras pestañas del navegador. Al iniciar, los participantes se encontraban con una pantalla introductoria donde se especificaban las instrucciones y la modalidad de respuesta. Posteriormente, se iniciaba un bloque de prueba con doce ensayos. Los participantes que tuvieran una tasa de aciertos mayor al 50% continuaban con los ensayos experimentales. Los participantes escucharon la serie de audios grabados en una voz femenina, en formato .ogg. El volumen fue ajustado para cada participante en el bloque de prueba. Al inicio de cada ensayo, los participantes observaron las líneas de fijación por 500ms y luego escucharon la pista de audio. Cada pista se reprodujo una sola vez. La pantalla permanecía en blanco hasta que el participante indicara la respuesta o hasta llegar a los 5000ms.

Palabras clave: Palabras, Emociones, Valencia, Arousal, Pseudopalabras, Decisión Léxica

Alcance geográfico

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Identificador del recurso

URI: http://hdl.handle.net/11336/250920

Colecciones

Datos de Investigación (ICIFI)
Datos de Investigación de INSTITUTO DE CIENCIAS FISICAS

Citación

Sarli, Leticia Ileana; Justel, Nadia; (2024): Protocolo de palabras y pseudopalabras para evaluar decisión léxica auditiva en adultos. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. (dataset). http://hdl.handle.net/11336/250920

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