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Capítulo de Libro

Fake news en tiempos de pandemia

Título del libro: COVID se enseña: El acontecimiento Covid como asunto de enseñanza en la escuela secundaria

González López Ledesma, Alejo EzequielIcon ; Alvarez, GuadalupeIcon
Otros responsables: López, Daniela
Fecha de publicación: 2023
Editorial: Universidad Nacional de General Sarmiento
ISBN: 978-987-630-688-1
Idioma: Español
Clasificación temática:
Educación General

Resumen

Alejo González López y Guadalupe Alvarez reflexionan sobre lavertiginosa circulación de un considerable volumen de noticias que actuaronsembrando desinformación en torno al virus, sus características y potencialesconsecuencias para la salud. El trabajo retoma términos de actualidad comoinfodemia y fake news y recupera las distintas respuestas que surgieron en laArgentina frente a la problemática de la proliferación de fake news durante lapandemia. Asimismo, el capítulo presenta un abordaje novedoso de la cuestión: se aparta del enfoque habitual que distingue entre noticias falsas y, luego,recomienda procedimientos de acceso a la información confiable, y proponeque la desinformación es un fenómeno fuertemente vinculado a los poderespolíticos que la traccionan. De este modo, la mirada se reorienta a las dinámicaspolíticas y sociales que se constituyen en condición de posibilidad de este tipode procesos comunicativos.
Palabras clave: ENSEÑANZA , DISCIPLINAS ESCOLARES , PANDEMIA , EDUCACIÓN SECUNDARIA
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/247524
URL: https://www.ungs.edu.ar/libro/covid-se-ensena
Colecciones
Capítulos de libros(SEDE CENTRAL)
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Citación
González López Ledesma, Alejo Ezequiel; Alvarez, Guadalupe; Fake news en tiempos de pandemia; Universidad Nacional de General Sarmiento; 2023; 35-54
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