Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Educación e inteligencia artificial: desempeño de chatbots y profesores de matemática en la resolución de problemas geométricos | 324 | 220 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 42 | 69 | 37 | 22 | 21 | 15 | 24 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 147 |
| Argentina | 30 |
| Suiza | 21 |
| México | 20 |
| Alemania | 17 |
| Chile | 11 |
| Perú | 11 |
| Colombia | 9 |
| Rusia | 9 |
| Finlandia | 8 |
| Sin datos* | 41 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 32 |
| Columbus | 12 |
| Helsinki | 8 |
| San Jose | 8 |
| Tijuana | 7 |
| Lima | 6 |
| San Antonio | 6 |
| Santiago | 6 |
| Ashburn | 5 |
| Culiacán | 4 |
| Sin datos* | 230 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.