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dc.contributor.author
Aparicio, Miriam Teresita
dc.contributor.author
Marsollier, Roxana Graciela
dc.contributor.other
Sarnin, Philippe
dc.contributor.other
Kouabenan, Dongo Rémi
dc.contributor.other
Bobillier Chaumon, Marc Eric
dc.contributor.other
Dubois, Michel
dc.contributor.other
Vacherand Revel, Jacqueline
dc.date.available
2024-08-08T09:54:26Z
dc.date.issued
2014
dc.identifier.citation
Aparicio, Miriam Teresita; Marsollier, Roxana Graciela; Burnout et strategies de coping:une analyse aupres de diplomés universitaires argentins travaillant dans l’administration publique; L'Harmattan; 2014; 233-240
dc.identifier.isbn
978-2-343-04168-1
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/242049
dc.description.abstract
On analyse des facteurs psychosociaux et organisationnels qui agissent sur le burnout face à des mutations dans le monde du travail. Le syndrome se caractérise par un épuisement émotionnel élevé et une haute dépersonnalisation, auxquels viendrait s’ajouter un bas niveau de réalisation personnelle (Maslach & Jackson, 1986). Dans ce chapitre, on analyse la relation entre les attentes, les stratégies de coping et le burnout. On fait l’hypothèse que plus le niveau d’attentes est élevé et plus le niveau d’instruction est haut, plus seront élevées les possibilités de subir une dépression ou burnout si le milieu de travail ne permet pas l’épanouissement souhaité, lié à l’obtention d’un diplôme universitaire (théorie de l’attentevalence, Feather & Davenport, 1982). L’échantillon est composé de 100 fonctionnaires de l’administration publique (71% des employés sont des diplômés universitaires). La méthodologie utilisée est à la fois quantitative et qualitative. Les résultats montrent des différences sur le niveau du burnout atteint en rapport avec les stratégies de coping utilisées par les sujets universitaires.
dc.description.abstract
. This paper discusses both organization and psychosocial factors involved in cases of burnout versus (in front of) changes in the working world before new professional scenarios. The syndrome is characterized by high, emotional exhaustion and depersonalization, together with low levels of personal realization (Maslach & Jackson, 1986). This study analyzes the relationship between Expectations, Coping Styles and Burnout. The hypothesis: the higher the expectations and levels of education, the higher the chances to suffer from a depression or burnout, if the job does not provide the desired development, connected with a university degree (Expectation-Valence theory, Feather & Davenport, 1982). Population: N= 100 government employees (71% hold a university degree.) Methodology: quantitative-qualitative. Results show the differences in burnout levels among university students in relation to the coping strategies used by them.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
eng
dc.publisher
L'Harmattan
dc.rights
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
ADMINISTRATION PUBLIQUE
dc.subject
ATTENTES
dc.subject
BURNOUT
dc.subject
STRATEGIES DE COPING
dc.subject.classification
Otras Psicología
dc.subject.classification
Psicología
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Burnout et strategies de coping:une analyse aupres de diplomés universitaires argentins travaillant dans l’administration publique
dc.title
Burnout and coping: the analysis by academic argentineans working in the public administration
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2024-07-10T14:18:27Z
dc.journal.pagination
233-240
dc.journal.pais
Francia
dc.journal.ciudad
París
dc.description.fil
Fil: Aparicio, Miriam Teresita. Universidad Nacional de Cuyo; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza; Argentina
dc.description.fil
Fil: Marsollier, Roxana Graciela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza; Argentina. Universidad Nacional de Cuyo; Argentina
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=article&no=29857
dc.conicet.paginas
322
dc.source.titulo
Santé et bien-être au travail: des méthodes d'analyse aux actions de prévention
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