Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Teachers' Views on The Nature of Science: An Epistemological Analysis | 185 | 46 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10 | 6 | 9 | 8 | 14 | 19 | 11 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 126 |
| Suiza | 12 |
| Brasil | 5 |
| Alemania | 5 |
| Hong Kong | 5 |
| Rusia | 5 |
| Colombia | 4 |
| Canadá | 3 |
| Argentina | 2 |
| Bangladesh | 2 |
| Sin datos* | 16 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 32 |
| Ashburn | 24 |
| Columbus | 5 |
| Central | 4 |
| Santa Fe de Antioquia | 3 |
| Helsinki | 2 |
| Burzaco | 1 |
| Campinas | 1 |
| Caracas | 1 |
| Chengdu | 1 |
| Sin datos* | 111 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.