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dc.contributor.author
Rodríguez, Laura Graciela  
dc.date.available
2024-07-12T13:14:33Z  
dc.date.issued
2024-06  
dc.identifier.citation
Rodríguez, Laura Graciela; Cecilia Grierson, las feministas y sus propuestas educativas: origen y desarrollo de las Escuelas Profesionales de mujeres y las Escuelas Técnicas del Hogar (Buenos Aires, 1900-1930); Universidad de la República Uruguay. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Ciencias Históricas; Claves; 10; 18; 6-2024; 1-31  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/239818  
dc.description.abstract
En este artículo estudiaremos, por un lado, el contenido de la propuesta de Grierson en relación con la Escuela Profesional de mujeres y la Escuela Técnica del Hogar. Por otro lado, analizaremos cómo el Ministerio de Instrucción Pública fue creando siete Escuelas Profesionales en la ciudad de Buenos Aires entre 1900 y 1925, valiéndonos de la lectura de los informes anuales que debían elaborar las directoras de esos establecimientos. Asimismo, describiremos la organización de las dos Escuelas Técnicas del Hogar, de carácter privado.  
dc.description.abstract
In this article we will study, on the one hand, the content of Grierson’s proposal in relation to the Women’s Professional School and the Technical School of the Home. On the other hand, we will analyze how the Ministerio de Justicia e Instrucción Pública was creating seven Professional Schools in the city of Buenos Aires between 1900 and 1925, using the reading of the annual reports that the directors of these establishments had to prepare. We will also describe the organization of the two private Technical Home Schools.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Universidad de la República Uruguay. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Ciencias Históricas  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
FEMINISMO  
dc.subject
ESCUELA PROFESIONAL DE MUJERES  
dc.subject
GÉNERO  
dc.subject
EDUCACIÓN  
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Cecilia Grierson, las feministas y sus propuestas educativas: origen y desarrollo de las Escuelas Profesionales de mujeres y las Escuelas Técnicas del Hogar (Buenos Aires, 1900-1930)  
dc.title
Cecilia Grierson, feminists and their educational proposals: origin and development of Women's Professional Schools and Technical Home Schools (Buenos Aires, 1900-1930)  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2024-07-02T14:19:24Z  
dc.identifier.eissn
2393-6584  
dc.journal.volume
10  
dc.journal.number
18  
dc.journal.pagination
1-31  
dc.journal.pais
Uruguay  
dc.journal.ciudad
Montevideo  
dc.description.fil
Fil: Rodríguez, Laura Graciela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina  
dc.journal.title
Claves  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/claves/article/view/2059  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.25032/crh.10i18.2059