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dc.contributor.author
Bravo, Bettina Mariel  
dc.contributor.author
Pesa de Danon, Marta Azucena  
dc.contributor.other
Membiela, Pedro  
dc.contributor.other
Casado, Natalia  
dc.contributor.other
Cebreiros, María Isabel  
dc.date.available
2024-06-19T14:52:37Z  
dc.date.issued
2015  
dc.identifier.citation
Bravo, Bettina Mariel; Pesa de Danon, Marta Azucena; El aprendizaje de los fenómenos ópticos: Un estudio sobre cómo los alumnos gestionan conocimiento para elaborar explicaciones; Educación; 2015; 169-173  
dc.identifier.isbn
978-84-15524-24-3  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/238260  
dc.description.abstract
En este trabajo se estudian las explicaciones que estudiantes de nivel secundarios elaboran acerca de fenómenos ópticos (y su capacidad para gestionar distintos modos de conocer), antes de después de implementada una propuesta de enseñanza especialmente diseñada para favorecer un cambio conceptual, ontológico y epistemológico.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Educación  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
APRENDIZAJE  
dc.subject
ENSEÑANZA  
dc.subject
FÍSICA  
dc.subject
EDUCACIÓN SECUNDARIA  
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
El aprendizaje de los fenómenos ópticos: Un estudio sobre cómo los alumnos gestionan conocimiento para elaborar explicaciones  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart  
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro  
dc.date.updated
2024-06-07T09:27:15Z  
dc.journal.pagination
169-173  
dc.journal.pais
España  
dc.description.fil
Fil: Bravo, Bettina Mariel. Universidad Nacional del Centro de la Pcia.de Bs.as.. Facultad de Ingeniería Olavarria. Departamento de Profesorado En Física y Química; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Pesa de Danon, Marta Azucena. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología; Argentina  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://educacioneditora.net/ciencias_es.html  
dc.conicet.paginas
442  
dc.source.titulo
La enseñanza de las ciencias: Desafíos y perspectivas  
dc.source.titulo
A ensinanza das ciencias: Desafíos e perspectivas  

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Tamaño: 5.924Mb
Formato: PDF
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