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dc.contributor.author
Resett, Santiago Alejandro
dc.date.available
2024-06-03T18:19:44Z
dc.date.issued
2024-04
dc.identifier.citation
Resett, Santiago Alejandro; Bullying en adolescentes argentinos: Recomendaciones para su evaluación e intervención; Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires". Facultad Teresa de Ávila. Departamento Humanidades; Serie Cuadernos de Psicología y Psicopedagogía; 13; 4-2024; 1-57
dc.identifier.issn
2718-7454
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/236891
dc.description.abstract
El bullying es una agresión intencional reiterada y con un desbalance de poder físico y/o mental entre quien lo sufre y quien lo realiza. Esta conducta es un importante factor de riesgo para la salud mental de los adolescentes a nivel psicológico, social y físico. A nivel de la Argentina, como de otras naciones de la América Latina, todavía es mucho lo que falta investigar, mayormente a nivel de intervenciones científicas para su prevención. El presente estudio llevó a cabo una revisión de lo investigado en la temática a nivel teórico, como en los instrumentos científicos para su evaluación. También se aportan aspectos a considerar a la hora de evaluar esta problemática. Por otra parte, se delinean recomendaciones para su prevención en nuestro contexto. Cómo conclusión se puntualiza cómo deberían seguir los futuros estudios del tema en nuestro país, en donde los estudios son escasos y necesarios.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires". Facultad Teresa de Ávila. Departamento Humanidades
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
BULLYING
dc.subject
ACOSO
dc.subject
ADOLESCENTES
dc.subject
MEDICIÓN
dc.subject.classification
Otras Psicología
dc.subject.classification
Psicología
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Bullying en adolescentes argentinos: Recomendaciones para su evaluación e intervención
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2024-06-03T13:40:42Z
dc.journal.number
13
dc.journal.pagination
1-57
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Paraná
dc.description.fil
Fil: Resett, Santiago Alejandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentina
dc.journal.title
Serie Cuadernos de Psicología y Psicopedagogía
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.46553/2718-7454.13
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://omp.uca.edu.ar/index.php/uca/catalog/book/79
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