Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| For a Dialogue Between the Teaching of Chemistry and the History and Philosophy of Chemistry: the Case of the Concept of Chemical Element | 33 | 12 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 |
|---|---|---|---|
| 8 | 16 | 6 | 3 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 28 |
| Suiza | 3 |
| Argentina | 1 |
| Chile | 1 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Columbus | 4 |
| Boydton | 3 |
| Ashburn | 2 |
| Lampa | 1 |
| Sin datos* | 23 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.