Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica | 50 | 8 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 |
|---|---|---|
| 27 | 15 | 8 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 31 |
| Argentina | 6 |
| Irlanda | 4 |
| Suiza | 3 |
| China | 3 |
| Chile | 1 |
| México | 1 |
| Holanda | 1 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Columbus | 5 |
| Buenos Aires | 3 |
| Boydton | 2 |
| Chengdu | 2 |
| Seattle | 2 |
| Ashburn | 1 |
| Esperanza | 1 |
| La Plata | 1 |
| Lampa | 1 |
| Lanus | 1 |
| Sin datos* | 31 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.